교수법

자료 활용(영상 등), 예시

평가 기준 활용(출석 체크할 방법, 제공 자료에는 핵심 단어들 지워 놓는)

중요한 건 여러 번 반복 언급

수업 시작 전 복습, 수업 목표, 호기심 자극 질문

QR 코드 등 사이트를 이용해 설문, 브레인 스토밍 등으로 참여

수업 내 주기적으로 문제 내며 문제 직접 풀어보게

발성, 발음, 유머, 토론, 플립드러닝, 동료학습

이해하는 속도와 판서 속도 같음